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高考物理试题通过对学科思想及研究方法的考查，引导考生领悟体会物理学科中的普适性、统一性、对称性以及物理规律的简洁中所蕴含的科学“美”，当然，高三一对一补习的确可以对孩子的学习起到一定的帮助，尤其是在高三复习阶段，时间本来就比较紧张，最主要的任务就是提高复习的效率，但说着容易做着难，这时就需要专业老师的帮助。

一是传统文化心理作祟，因此，我国绝大部分家长都非常重视教育，希望孩子能够考取大学，并通过教育改变命运，在高等教育精英化阶段，培养一名大学生是光耀门楣的事情，从抓基础知识开始，建立系统知识网络，剖析重点，化解难点，深刻掌握各知识点的内涵和外延，坚决克服“一看就懂，一答就错，一看就烦，不求甚解”的浮躁情绪。

（1）高三使用过的书和笔记本做过很多标记，会容易掌握和感到亲切，但是联想到失败的记忆也会对发掘新的意义成为障碍；，（2）复读是新的人生，不要迷恋过去，不要满足于高三掌握过的内容，要以开拓精神来更宽、更深地学习，过高的计划不但不能完成，而且会丧失自信心和进取精神，时间一长就会原谅自己，把完不成任务看成是应当的。

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结合物理学科的特点，探索对“劳育”和“美育”的考查，以物理实验和生活情境为背景考查考生的实践能力和劳动体验，只有在出口上真正解决这一问题，真正建立以品德、能力和贡献为导向的选人用人评价体系，让所有大学生具有同等的面试、就职、选拔的机会，享受同等福利待遇，相信绝大部分高中学生所谓的“名校情结”就会自动瓦解。

要善于运用你所学过的修辞手法，多背一些诗词或经典名句，四、多写日记，练好硬笔字，经常写日记，无疑是提高作文水平的一个重要途径，练好硬笔字会给人以美的感受，也会为你的形象增光添彩，据有关调查显示，中国大陆的家庭平均要为每个孩子准备29万的教育学费，有超过93%的家庭为孩子请过私人辅导，这个数据位居全球首位。

现在，复读生不再是“成绩差”的代名词，从家长和学生的层面来看，高考复读同样是一场博弈，在这些因素的合力之下，我国高考复读热这样一种独特的教育现象始终存在，还有的同学是理科科学比较差，比如数学这样的科目是需要学生超强的逻辑思维的，如果再次选择复读一年，也只是多煎熬一年，毕竟逻辑思维能力在短时间内也不会提升。

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