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曾经说过：“我复读，我快乐，在复读班的每都能感到自己在进步，感到每天学了很多东西，真的有‘我读书我快乐’的感觉，复读生一方面要高度重视心态调节，尽快从高考失利的阴影中走出来，另一方面要根据自己的复读进程，特别是不同时期产生的不同心理问题，采取有针对性的心态调节方法，及时解决心理问题，保证心态平和地复读一年。

学会放弃，结果可想而知，到了晚上11点还是不会做，又累情绪又不好，又烦又泄气，信心还备受打击，解读：任何一个考生，哪怕是状元，在高考中都有不会的地方，都有攻不下的难题，复读生要充分了解自己的实力和水平，了解各种试题的难度，尽可能选择适合自己能力的题型做，暂时放弃那些自己力所不及的难题，经过一段时间的训练，简单题、中等题的解题能力提高了，经验丰富了，再去冲击难题，这样一步一个脚印，进步才会大些。

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案例：2005年全国高考，黑龙江省理科状元曾说，他每次考试，理科成绩在全年级都是名，但是加上了语文和英语，他的名次就一下降下来了，为了改变这个状况，在高考前两个月的时候，他用相当多的时间来解决语文和英语的弱项问题，用较多的时间大量做语文和英语试卷，结果功夫不负有心人，他的语文和英语成绩得到了迅速提高，高考时以黑龙江省名的成绩，考取了北京大学。

因此每个学生更是辛辛苦苦的学习只为自己可以不辜负这12年青春，在高考的考试中脱颖而出，考上一所自己心仪的名校，可是高考的学习竞争压力之大，学生们日以继夜的挑灯奋战，结果总是会让人感到一些失望，会有部分的同学们在高考中发挥失常，跟自己理想中的大学只有几分之差造成遗憾，几经思考以后，会选择复读再努力一次，但是同学们选择复读也有很多的争议。

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对于估分570左右，老师表示冲刺600分还是比较难的，所以复读一定要认清自己的实力，是否有能力通过一年努力再提高三十多分，高考成绩没有达到自己的预期，有些学生想要通过一年努力，成功考取理想大学，如果在新一年日日夜夜寒窗苦读中，遇到挫折，心理素质差的考生很容易被击垮，从而意志消沉，对自己当的决定感到迟疑。

但是最近国内很多地方都开始进行高考改革，政策的不确定性也增加了复读的风险，目前，有些学校的招生简章中，会规定不招收高考复读生，如果自己心仪学校出台的政策恰巧限制了考生身份，那么复读一年，也于事无补，最后，我们都不能保证复读一年考试成绩一定高于去年的，很可能今年数学失分20分，明年语文不会失分30分。